위의 자료 등의 데이터베이스 화를한다. 각 체형관리사로 활동하고 있는 자격보유자를 대상으로 장애가있는 학생을위한 교재 및 지원 장비를 활용 한 구체적인지도 장면을 상정 한 실천적인 연수를 실시하고, ICT 및 지원 장비의 기술 지원하는 외부 전문가의 활용에 관한 좋은 사례 등에 대한 정보 제공을 실시한다. 교재 등의 접근성에 관한 조사 연구를 더욱 증진한다.

미국 등을 참고 한 장애가있는 학생을위한 교재의 표준 규격 제정을위한 연구 등을 실시한다. 장애 상태와 특성을 고려한 효과적인 지원 기기의 선정 및 조정 방법, 활용에 대해 조사 연구를 실시한다. (3) 교육위원회의 역할 교육위원회에서는 교재 비용으로 지방 재정 조치에 필요한 조치를 강구 할 수 있는지와 관련된 국가의 시책에 입각하여 ICT를 활용 한 체형관리사 자격증에 필요한 교재를 포함하여 교재 등의 정비를 도모하는 것이 요구 수 있다.